Merdeka Mengajar merupakan sebuah konsep pendidikan yang mendorong kemandirian guru dalam mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan berorientasi pada kebutuhan siswa. Dalam konteks revolusi literasi digital, Merdeka Mengajar memiliki peran yang signifikan dalam memperkuat pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu pendekatan inovatif yang dapat digunakan dalam implementasi Merdeka Mengajar adalah etnopedagogi, yang menekankan pembelajaran berbasis etnik dan kearifan lokal.
Literasi digital dan revolusi literasi digital menjadi kunci penting dalam menghadapi era digital yang terus berkembang pesat. Dalam upaya untuk mengintegrasikan Merdeka Mengajar dengan revolusi literasi digital, pendekatan etnopedagogi dapat menjadi solusi yang efektif dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, beragam, dan relevan dengan konteks budaya setempat. Melalui platform inovatif yang menggabungkan Merdeka Mengajar, revolusi literasi digital, dan etnopedagogi, pendidikan dapat menjadi lebih menarik, bermakna, dan memberikan dampak positif bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.