kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) membatasi penggunaan gawai di sekolah mulai Senin (13/7), agar siswa lebih fokus pada pelajaran.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) memperkuat kolaborasi dengan pemerintah daerah sebagai langkah strategis mengatasi kondisi sejumlah sekolah dengan jumlah murid yang minim.
Wakil Menteri Sosial (Wamensos) Agus Jabo Priyono menyampaikan pesan Presiden Prabowo Subianto kepada ratusan siswa baru Sekolah Rakyat Kota Semarang, Jawa Tengah, agar ke depan mereka bisa kuliah dan kerja dengan layak
Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah menerapkan pengaturan penggunaan handphone di lingkungan sekolah sebagai upaya menciptakan ruang digital yang aman bagi pelajar sekaligus mendukung proses pembelajaran yang lebih kondusif
Menghadirkan lingkungan sekolah yang nyaman dan aman jangan sampai hanya menjadi slogan. Namun, harus diwujudkan nyatakan dalam proses pembelajaran di sekolah.
MPLS harus menjadi ruang menumbuhkan harapan, bukan ketakutan; membangun persaudaraan, bukan senioritas; serta menghadirkan kegembiraan, bukan tekanan.
Menteri Urusan Perempuan dan Anak Sri Lanka, Saroja Savithri Paulraj, mendesak para orang tua untuk memakaikan anak-anak prasekolah pakaian yang menutupi lengan dan kaki mereka untuk melindungi mereka dari nyamuk penyebar demam berdarah.
76 Duta Bintang Sobat SMP (BSS) 2026 menjadi langkah nyata Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) memperkuat Gerakan Partisipasi Semesta Pendidikan Bermutu
Wakil Menteri Sosial (Wamensos) Agus Jabo Priyono menegaskan percepatan pelaksanaan program Sekolah Rakyat untuk pengentasan kemiskinan harus tetap berjalan sesuai dengan aturan dan mekanisme penganggaran yang berlaku
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyatakan kesiapan menjalankan program Sekolah Nasional Terintegrasi pada tahun ini sebagai upaya menjawab tantangan persaingan mutu pendidikan di tingkat global yang semakin ketat
Menteri Sosial Saifullah Yusuf meminta seluruh kepala Sekolah Rakyat di berbagai daerah menyiapkan diri dengan matang menghadapi masa transisi dari sekolah rintisan menuju Sekolah Rakyat permanen. Menurutnya, tahap ini menjadi periode penting yang membutuhkan kesiapan dari seluruh pihak
Sekolah Rakyat bukan sekadar proyek pembangunan gedung, tetapi yang dibangun adalah harapan baru bagi anak-anak yang selama ini memiliki keterbatasan akses terhadap pendidikan berkualitas.